명상도서관

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巧借冥想于语文情境教学 자세히보기
  • 자료유형학술지논문
  • 저자명邵莹珠
  • 학회/출판사/기관명中学时代
  • 출판년도2012
  • 언어중국어
  • 학술지명/학위논문주기中学时代
  • 발행사항第24期, P135
  • ISBN/ISSN
  • 소개/요약冥想的精髓是将注意力、情智、心理触角集中到内心感受上来,从而体悟思想、心灵深处的意识和情感。语文情境教学亦是通过创设特定的情境激发学生内心的情感萌动,二者有相似和共融之处。本文论述了巧借冥想于语文情境教学在激发兴趣、再现情景、感悟情境、领悟情感等方面的作用。