명상도서관

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集中内观疗法对中学生学习动机的干预研究
  • 자료유형기타자료
  • 저자명范聚慧
  • 학회/출판사/기관명江苏教育报刊总社
  • 출판년도2019
  • 언어중국어
  • 학술지명/학위논문주기江苏教育
  • 발행사항13-15
  • ISBN/ISSN
  • 소개/요약近年来,非智力因素在学习中的重要性受到关注,其中,学习动机的影响尤为突出。针对学习态度不正、学习动力不足、学习主动性意识淡薄而产生学习困扰等问题,选取苏州市某中学12名学生参加集中内观干预,采用深度访谈法和个人实物分析法收集学生原始资料,采取扎根理论编码思路,运用QSR Nvivo11.0对转录资料进行分析,评估干预效果,构建学生学习动机内观前、后体验模型。