명상도서관

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内观疗法对提升教师幸福感的实践
  • 자료유형기타자료
  • 저자명濮丹
  • 학회/출판사/기관명天津教育报刊社
  • 출판년도2019
  • 언어중국어
  • 학술지명/학위논문주기天津教育
  • 발행사항52-53
  • ISBN/ISSN
  • 소개/요약工作繁杂导致教师身心疲惫,失去对自身价值的认可,失去对教育目标的终极追求,失去追求专业的创造力。2018年苏州市教育局发展中心面向在职教师开设一日封闭短程内观体验工作坊,通过研究发现,内观对提升教师内在幸福感有一定作用。