명상도서관

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我們與特殊生的距離:普通班導師正念領導之實踐分析 자세히보기
  • 자료유형기타자료
  • 저자명葉秋眉(Chiu-Mei Yeh)
  • 학회/출판사/기관명臺灣師範大學實習輔導處地方教育輔導組
  • 출판년도2019
  • 언어중국어
  • 학술지명/학위논문주기中等教育
  • 발행사항70卷4期 ,pp.72 - 84
  • ISBN/ISSN
  • 소개/요약本研究旨在探討一位國中導師與特殊生互動時,如何應用聯絡簿以實踐教師正念領導,採用文件分析、訪談與觀察方法進行個案研究,分析教師正念領導在提升特殊生之人際、學習與生活適應,促進良好的親師生關係之作法與效用,歸納實踐教師正念領導之具體行為。