Seoul International Meditation Expo 제6회 서울국제명상엑스포

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普通高中校長正念領導對教師專業學習社群影響之研究 자세히보기
  • 자료유형기타자료
  • 저자명王妍蘇(Yan-Su Wang)
  • 학회/출판사/기관명臺灣師範大學實習輔導處地方教育輔導組
  • 출판년도2019
  • 언어중국어
  • 학술지명/학위논문주기中等教育 
  • 발행사항 70卷4期 (2019 / 12 / 01) ， P85 - 99
  • ISBN/ISSN
  • 소개/요약近年來，「正念領導」在教育實踐中被廣為重視，藉由對當下的覺察、對正向的關注、以及建立正向關係和積極的心理環境、凝聚管理能量與錘煉發展韌性，正念領導對提升學校管理效能有積極的促進作用。普通高中階段是基礎教育的末端，教師承載著為大學和社會輸送人才的重任，怎樣透過層層壓力實現學生、家長與社會的期待，著實是值得研究的課題。本文旨在探討普通高中校長正念領導的意涵、做法，通過文獻資料和訪談了解，分析普通高中校長正念領導在教育實踐中的發展狀況，並透過正念領導對教師專業學習社群的影響，探析正念領導在教師發展中的價值，提出正念領導的實踐建議，宣導以正念領導型塑學校願景，建立正向的管理網路和人際關係，推動教師專業學習和成長，促進教育效能的提升和學生發展。
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