명상도서관

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冥想: 教师备课的另一只羽翼
  • 자료유형기타자료
  • 저자명于世华
  • 학회/출판사/기관명
  • 출판년도2009
  • 언어중국어
  • 학술지명/학위논문주기中国教育学刊
  • 발행사항
  • ISBN/ISSN
  • 소개/요약教师备课必须冥想,冥想才有对教材的个性化理解,才不会被教材牵着鼻子走。冥想对备课的意义体现在三个方面:冥想的原生态使备课充满创新;冥想的自组织使备课显现个性;冥想的超越性符合教学本质。教师的冥想就是对文本的追问和想象。概念追问、标题追问和关系追问是教学实践中常用的三种追问。想象就是在教材与当下的师生生活间架设桥梁,包括插图想象、活动框想象等。