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内观认知疗法对医学生心理问题干预效果分析
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- 자료유형기타자료
- 저자명靳秀,毛富强,李申,李娟 等
- 학회/출판사/기관명中华预防医学会
- 출판년도2017
- 언어중국어
- 학술지명/학위논문주기中国学校卫生
- 발행사항2期,pp.201-204
- ISBN/ISSN
- 소개/요약目的分析内观认知疗法对医学生心理问题的干预效果及其相关因素,为该疗法在大中学校的推广应用提供依据。方法将2011—2016年经内观认知疗法干预的天津医科大学325名医学生作为研究对象,评价心理干预效果;采用有序Logistic回归分析评估干预效果的相关因素。结果医学生内观认知疗法干预的总有效率为82.5%(显效为63.4%,有效为19.1%)。有序Logistic回归分析结果显示,女生(OR=0.61,95%CI=0.38~0.96)、家庭经济困难(OR=0.34,95%CI=0.12~0.93)、与父母的关系好(OR=0.19,95%CI=0.06~0.59)、父母之间关系好(OR=0.07,95%CI=0.02~0.22)、手册完成情况好(OR=0.01,95%CI=0.00~0.58)、出勤率高(OR=0.03,95%CI=0.00~0.21)的医学生干预效果较好。结论内观认知疗法能有效解决医学生心理问题,对适应问题、情绪问题、人际关系问题及自我认知失调问题有显著效果。女生、家庭经济困难、与父母的关系好、父母之间关系好、手册完成情况好、出勤率高可能是内观认知疗法的有效因素。
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