명상도서관

명상도서관

正念冥想在ADHD儿童干预中的应用
  • 자료유형기타자료
  • 저자명李继波 , 外 2人
  • 학회/출판사/기관명中国心理学会
  • 출판년도2019
  • 언어중국어
  • 학술지명/학위논문주기心理科学
  • 발행사항42卷2期pp.470-476
  • ISBN/ISSN
  • 소개/요약正念冥想是有意识、非评判地将注意集中于当下经验的方法。近年来,正念冥想作为一种潜在的方法被引进到ADHD儿童干预领域。因为ADHD儿童的特异性,为了增加正念冥想方案对ADHD儿童的适切性,研究者从练习设置、奖励系统、解释方式和家长纳入几个方面对标准的正念减压训练方案做了改编。越来越多的研究证据表明,正念冥想训练能有效地减轻ADHD儿童的核心缺陷、改善其内外化症状和亲子关系。本文通过对已有相关实证研究的分析认为,这些积极的影响可能与ADHD儿童的执行功能与去中心化等心理功能的改善有关,而大脑相关区域激活模式的变化和结构的积极改变可能是正念冥想影响ADHD儿童的神经基础。文章也提出已有研究在内容和方法学上的不足及其以后的探究方向。