명상을 활용한 예술 활동이 유아의 주의집중에 미치는 효과

태권도와 감각통합운동학습에 따른 초등저학년 아동의 기초체력과 자기조절력 및 주의집중력에 차이

무용 전공학생들의 자기관리가 무용수행능력 및 자기효능감, 주의집중력에 미치는 영향

소음 수준, 주의집중방식, 자극 복잡성에 따른 소음하 이분숫자청취 능력

영상연기에서 ‘즉각적인 주의집중’을 위한 이미지 활용 방안 연구

초등학생이 지각한 주의집중, 부모의 긍정적 양육태도, 교사-학생관계가 학업열의에 미치는 영향

명상과 연계한 미술활동이 유아의 주의집중 및 자아존중감에 미치는 영향

간화선의 알아차림을 통한 SNS포교연구

중년여성의 신체적·정서적·인지적 알아차림이 우울 및 심리적 안녕에 미치는 영향

불교출가 명상상담자의 메타인지자각: 트라우마, 불안, 알아차림 및 자아성장의 포커스인터뷰중심