Seoul International Meditation Expo 제6회 서울국제명상엑스포

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Examining Ways That a Mindfulness-Based Intervention Reduces Stress in Public School Teachers: a Mixed-Methods Study 자세히보기
  • 자료유형학술지논문
  • 저자명Taylor, C.,Harrison, J.,Haimovitz, K.,Oberle, E.,Thomson, K.,Schonert-Reichl, K.,Roeser, R. W.
  • 학회/출판사/기관명Springer Science and Business Media
  • 출판년도2016
  • 언어영어
  • 학술지명/학위논문주기Mindfulness
  • 발행사항Vol.7No.1[2016]_x000D_
  • ISBN/ISSN1868-8527
  • 소개/요약Examining Ways That a Mindfulness-Based Intervention Reduces Stress in Public School Teachers: a Mixed-Methods Study
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